Projeto de aprendizagem

“PLANTAR
SEMENTES NA
INFÂNCIA É
COLHER FRUTOS NO FUTURO”

Arquitetura pedagógica
LOCAL: CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DR. DÉCIO GOMES PEREIRA.
PERÍODO: O PROJETO SERÁ REALIZADO NO DECORRER DO ANO DE 2010.
PROFESSORA RESPONSÁVEL: FÁTIMA SILVANE SAMPAIO
AUXILIAR: MICHEL

JUSTIFICATIVA

No nosso trabalho com o cultivo e plantio na Horta da escola os alunos põem em prática tudo que aprendem em sala de aula, estendendo para a família e comunidade escolar. Entendemos que a natureza é um material riquíssimo para o ensino-aprendizagem de todas as áreas, já que a criança explora o mundo em que vive de maneira integral, sem fragmentá-lo. Na realização de experiências envolvendo o crescimento das plantas, importância da luz, dos tipos de solo, da água, formando hábitos em relação ao ecossistema, acreditamos que o aluno, "brincando , analisando, observando e experimentando", poderá crescer como um cidadão crítico e consciente de que a vida em nosso planeta depende do esforço individual e coletivo. E que pequenas atitudes de hábitos saudáveis, respeito às diferenças, amor ao próximo e a vida como um todo fará a diferença, pois queremos sensibilizar nas crianças a formação de sujeitos ecológicos, ou seja, disseminar valores éticos, atitudes e comportamentos ecologicamente orientados para um bem maior.
O cultivo de hortaliças e legumes já é sem dúvida, uma das atividades preferidas pelos alunos, pois irão consumir parte destes produtos nas aulas de culinária, e o restante será levado para casa nos dias de colheita. Para cativar e mobilizar de forma lúdica as crianças, envolverei em nosso projeto algumas histórias que abordam temáticas importantíssimas para o desenvolvimento social, intelectual e moral de nossos alunos, tais como, a pluralidade cultural, inclusão social e meio ambiente, entre outras. Dessa forma poderemos trabalhar além de questões ecológicas, o respeito às diferenças. Também trabalharemos hábitos saudáveis em relação à alimentação e a higiene. Diminuir o impacto negativo do homem em relação a natureza e a si mesmo é papel da educação e a mudança começa na escola e continua nas famílias.
Por tudo isso, trabalharemos o projeto da horta paralelo aos demais projetos de aprendizagem que são ( explorando o universo através da música e o projeto “somos curiosos”, neste momento conhecendo os peixes e as minhocas).

OBJETIVO GERAL

Compartilhar momentos significativos, onde todos atuarão de forma lúdica efetiva e participativa, bem como valorizar e ampliar seus conhecimentos e conscientizar-se para a preservação do meio ambiente. Vivenciando valores, tais como respeito às diferenças, amor ao próximo, à vida e a si mesmo, buscando através de seus atos adquirirem hábitos saudáveis em relação à alimentação, a higiene e ao meio que os cerca.